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【系统评价】2014年3月21-23日上海 第二十一届系统评价培训班

发布时间:2014-04-25 15:20:39.0点击次数:2799次

背景简介:

系统评价/Meta 分析是循证医学重要的研究方法和最佳证据的重要来源之一,是当前临床医学和公共卫生各专业工作者必备的研究方法和技术。掌握系统评价方法有助于提高临床研究设计的质量和发表高水平学术论文的能力。The Cochrane Library 出版的Cochrane Database of Systematic Reviews是发表Cochrane系统评价的权威刊物,在国际循证医学界享有极高的声望,其2012年影响因子为5.703。本培训班以Cochrane系统评价的标准和格式为参考教学标准,详细介绍制作一篇系统评价的各个环节,以及如何注册和发表 Cochrane 系统评价等相关内容。 

培训内容:

系统评价题目的确定以及研究方案的开发;文献检索、收集、管理的方法(上机操作);批判性评估临床研究报告的质量;数据收集以及提取技巧;Meta 分析、异质性处理以及亚组分析;REVMAN 软件的使用;系统评价报告撰写技巧以及更新。

培训目的:

能够独立完成或者更新一篇系统评价;能够批判性分析和使用他人完成的系统评价。

培训时间:

2014月3月21-23日

培训地点:

上海交通大学医学院图书馆

培训费用

2600 元/人(包含教材、午餐、茶歇,食宿自理);

本次培训班设立20名学生名额,优惠价格为 2000 元/人(仅限在校生,凭学生证现场注册)
报名方式:
请登录 http://www.review-solutions.cn 在线报名
联系人:
张薇
邮箱:
enquiry@review-solutions.cn
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主讲人简介:
 

孙鑫:教授,四川大学华西医院中国循证医学中心研究员、博士生导师,临床研究与循证评价研究室主任,国家青年千人计划获得者,四川大学华西医院第一层次引进人才。加拿大McMaster 大学临床流行病学博士,师从全球循证医学创始人Gordon Guyatt教授。现担任中国卫生经济学会卫生政策与技术经济评价专委会常务委员、中国医师协会循证医学专委会青年委员、加拿大McMaster大学兼职助理教授。主要研究方向包括:循证医学和临床研究的方法学研究、药品和医疗技术评估与决策研究、慢性病临床防治研究。先后获国家自然科学基金、美国国立卫生质量与研究院、加拿大国立卫生研究院等资助项目10项,共1600余万元。共发表文章70余篇,含SCI 文章38篇,以第一作者/通讯作者在国际顶级医学杂志美国医学杂志(JAMA 影响因子29.978)发表文章1 篇、英国医学杂志(BMJ 影响因子17.215)连续发表文章5篇。参编专著“十一五”、“十二五”规《循证医学》研究生教材十余章。作为参研人员获中华医学科学技术进步三等奖。

 

夏君:Systematic Review Solutions Ltd教研总监。2001年赴英国利兹大学攻读心理学学士学位。在2004至2010年间先后在博尔顿大学和利兹大学获得心理学双学士学位,研究生文凭和健康研究方法学硕士学位。2011年加入英国诺丁汉大学医学院攻读临床流行病学博士学位。2004年加入利兹大学医学院从事精神疾病治疗的临床研究。2005开始从事Cochrane系统评价工作, 2007年随Cochrane精神分裂症专业组转入英国诺丁汉大学医学院,担任助理研究员至今,主要从事精神分裂症治疗方法有效性的系统评价工作。2008年开始在国内举办系统评价培训班,至今已成功举办十九届培训,累计参加培训的医护科研工作者有千余名。


课程安排:
Day 1
Time Session title (format)

8:30-9:30

Introduction to evidence medicine (lecture)

9:30-10:30

Developing a protocol for a review (workshop)-1

10:30-10:45

Coffee break

10:45-11:45

Developing a protocol for a review (workshop)-2

11:45-12:45

Lunch

12:45-13:30

Developing a search strategy for a review(lecture)

13:30-14:30

Pubmed search demo(workshop)

14:30-14:45

Coffee break

14:45-15:30

Managing references for your review(lecture﹢workshop)

15:30-16:00

RevMan session1-Introduction(demonstration)

16:00-17:00

Pubmed/Endnote/RevMan practice

Day 2 
Time Session title (format)

8:30-9:30

Assessing risk of bias of included studies(lecture)

9:30-10:15

Assessing risk of bias of included studies(practice)

10:15-10:30

Coffee break

10:30-11:45

RevMan session 2-RoB tool and characteristics of studies table

11:45-12:45

Lunch

12:45-14:30

Statistics1-Introduction to meta-analysis(lecture) 

14:30-15:15

Coffee break 

15:15-16:30

Statistics 2 –heterogeneity in meta-analysis)

16:30-17:00

Summary + Q&A

Day 3 
Time Session title (format) 

8:30-10:30

Data extraction 1-introduction(lecture)

10:30-10:45

Data extraction 2-effectiveness data(workshop)

10:45-11:30

Coffee break 

11:30-12:30

Data extraction 3-adverse effect data(lecture) 

12:30-13:45

RevMan session 3-entering data and performing meta-analysis

13:45-14:45

Revman practical(workshop)

14:45-15:00

Coffee break

15:00-15:30

GRADE(lecture)

15:30-16:30

Writing up and publishing your review….a bit about Cochrane 

16:30-17:00

Summary + Q&A

 
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